Красноярский кооперативный техникум экономики, коммерции и права

Цветная версия ЧЕРНО-БЕЛАЯ ВЕРСИЯ

Картинка Картинка Картинка
Картинка Картинка Картинка
Картинка Картинка Картинка
Картинка Картинка Картинка
Иконка
Приемная комиссия 8 (963) 180-30-85

Учись у нас!

Управляй своим будущим!

Главная » Новости » Воспитательная работа Панасюк Т.В. и Лукиенко Т.И.

Патриотическое воспитание студентов посредством знакомства с творчеством сибирских художников. Воспитательный Проект «МЫ=ВМЕСТЕ!». Патриотическое чувство не появляется само по себе, а является результатом систематического регулярного воспитательного воздействия на человека с юного возраста. Очень важно донести, что любовь к России начинается с любви к «малой» Родине — от близкого, понятного, знакомого к далекому: от семьи, дома — к городу, а потом к региону, стране. Постепенно у ребят складывается целостная картина окружающего мира. В патриотическом проекте важная роль отводится региональному компоненту. Важность регионального культурного наследия означает воспитание патриотизма на «местном» материале.

Обучающиеся учебных групп ПА-1, ПАА-1, ГДб-1, ГДА-1 под руководством кураторов Татьяны Владимировны Панасюк и Тамары Ивановны Лукиенко посетили Красноярский художественный музей имени В.И. Сурикова и персональную выставку работ известного сибирского художника Владимира Ивановича Переятенец – художника-графика, члена Союза художников России, профессора кафедры графики в Сибирском государственном институте искусств имени Д.А. Хворостовского.

Обучающиеся заметили, что Владимир Переятенец в своем творчестве обращается к истокам народного искусства. Художник держит в памяти образы предметов народного промысла: ростовские подносы, расписные прялки, русское узорочье, народный костюм и старорусские терема, расписанные в многоцветье. Мастер обращается к такому виду графики, как русский лубок. Автор с высоким профессионализмом использует и сочетает эти образы в своих произведениях. В картинах Владимира Переятенец есть уникальная воспитательная ценность, влияющая на формирование патриотических чувств.

Студентам был интересен рассказ экскурсовода, а личная встреча с Художником дала возможность задать вопросы и получить на них развёрнутые, компетентные ответы автора картин. Наших ребят пригласили в мастерскую художника и студенты обязательно воспользуются такой возможностью.

Именно посредством произведений писателей Сибири мы можем показать обучающимся, что сибирский край славен своей историей, традициями, достопримечательностями, памятниками, великими людьми – все это и есть патриотическое воспитание.